九一小小說

暑假，是學生的假期，也是部份學生的考季…

不過，累的可不只這些學生～

因為考試結束後才是父母活動的開始：

這些因為孩子沒考上或是沒抽上理想學校的家長們，不斷的來拜會校長，並且找來可能的關係為自己添加籌碼，說到激動處還聲淚俱下～

昨天下午，一個韓國籍父親打了通越洋電話來拜託，談話客氣中帶有強迫性，他自己曾就讀國內大學，也當過外交官，老婆是台灣人，孩子在國內就讀兩年國中，今年參加基測成績不是非常理想，但他以為才就讀兩年就能有這樣的成績，應該是頗有潛力的…

我一直跟他說：您交代得很清楚，我會把您的資料轉給校長知悉…心裡面的OS則是：這位先生您已經不斷在重覆了，難道國際電話不花錢的嗎？

好不容易掛斷他的電話，用兩三行字紀錄下來，打算明天呈給校長看。豈料隔天一早又接到這個韓國爸爸的來電，又是同樣的話，還好這次短些，因為我還是那句老話，會把資料傳達給校長～

沒想到下午他老婆就帶著孩子直接進來吵醒午睡中的校長，這時電話響起～沒錯，還是他：我很快的說：您老婆已經來了，他才含笑的掛斷電話…

剛在侯文詠的臉書上看到一篇題為「1與一的生存策略」短文，簡單的呈現兩種世界觀：以「1」為準的世界只有唯一的成功方式，不管你的興趣或專長如何；「一」的世界則有無數個「出頭天」的機會，端看自己的熱情在哪兒，最佳的生存策略就可能在哪兒。

兩相對照之下，突然發現有時父母對子女教育的強迫性多少帶著「1」的窄窄視野啊！